التعليم والتكنولوجيا تحول جذري في أساليب التدريس في المدارس والجامعات
كتبت : شيماء بشير محمد
التعليم والتكنولوجيا تحول جذري في أساليب التدريس في المدارس والجامعات
تحولت أنظمة التعليم في العديد من الدول تحولًا جذريًا في أساليب التدريس بفضل التكنولوجيا الحديثة. من الفصول الذكية إلى منصات التعلم عن بُعد، أصبحت التكنولوجيا جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية في المدارس والجامعات، مما غير طريقة التعليم والتفاعل بين المعلمين والطلاب. هذا التحول لا يقتصر فقط على تسهيل الوصول إلى المحتوى، بل أيضًا على تحسين تجربة التعلم بشكل عام
أحدثت جائحة كورونا نقلة نوعية في مجال التعليم، حيث أجبرت العديد من المدارس والجامعات على التحول إلى التعليم عن بُعد. ومع تحسن البنية التحتية الرقمية في العديد من الدول، أصبح التعليم الرقمي أداة أساسية في استراتيجيات التعليم الحديثة. منصات التعليم مثل “Zoom”، “Google Classroom”، و “Moodle” أظهرت قدرتها على تسهيل التواصل بين الطلاب والمعلمين، بالإضافة إلى تقديم المحتوى التعليمي بطريقة تفاعلية
في إطار التحول التكنولوجي، بدأت العديد من المدارس والجامعات في استخدام الفصول الذكية التي تعتمد على الأجهزة اللوحية والشاشات التفاعلية. هذه الفصول توفر بيئة تعليمية أكثر تفاعلاً، حيث يمكن للطلاب الوصول إلى مصادر متعددة للمعلومات، من مقاطع الفيديو التعليمية إلى البرامج التفاعلية، مما يعزز فهمهم للموضوعات الدراسية بشكل أعمق
- اعلانات الجمهورية اليوم -
مع تطور الذكاء الاصطناعي، أصبح من الممكن تقديم تجارب تعليمية مخصصة لكل طالب بناءً على احتياجاته الفردية. أنظمة الذكاء الاصطناعي تقوم بتحليل تقدم الطلاب، وتقديم توصيات دراسية أو مهام إضافية تساعد في تحسين الأداء. هذا يتيح للمعلمين التركيز على تقديم الدعم الشخصي للطلاب، بينما يساعد الذكاء الاصطناعي في تقديم تغذية راجعة فورية
أصبحت التقنيات مثل الواقع الافتراضي والواقع المعزز جزءًا من العديد من المناهج الدراسية. توفر هذه التقنيات بيئات تعليمية غامرة تتيح للطلاب التفاعل مع الموضوعات بطريقة عملية ومؤثرة. على سبيل المثال، يمكن للطلاب دراسة العلوم البيئية من خلال جولات افتراضية في الغابات أو المحيطات، مما يعزز من تجارب التعلم ويجعلها أكثر إثارة.
اقرأ المزيد : https://gee-eg.com/216692
- اعلانات الجمهورية اليوم -
الجهاز الفني لغزل المحلة.. يستغل فترة التوقف في علاج الأخطاء.
الجهاز الفني لغزل المحلة
كتبت: شروق هارون.
بدأ الجهاز الفني للفريق الأول لكرة القدم بنادي غزل المحلة، بقيادة أحمد عيد عبد الملك، على إستغلال فترة التوقف الدولي القائمة في معالجة جميع الأخطاء التي ظهرت في الفريق خلال مباراتي نادي الإسماعيلي ونادي طلائع الجيش، وإعادة التوازن للفريق، وأن ذلك قبل مواصلة رحلة الدوري المصري الممتاز في موسمه الإستثنائي.
ويتهيئ نادي غزل المحلة لمواجهة لاعبي الجونة، في اللقاء الذي يجمع الفريقين في الجولة الثالثة من الدوري المصري الممتاز بعد نهاية التوقف الدولي، والمقرر لها السبت القادم بإستاد “خالد بشارة”، ولذلك الجهاز الفني لغزل المحلة يستغل فترة التوقف لمعالجة الأخطاء التي ظهرت في مباراتي نادي الإسماعيلي ونادي طلائع الجيش.
وأستعان فريق غزل المحلة بعبد الرحيم عموري وأسامة النجار، حيث كان عبد الرحيم عموري غاب عن المباراة الماضية أمام طلائع الجيش للإيقاف، فيما غاب أسامة النجار للإصابة.
وحرص المهندس تامر خليل، نائب رئيس مجلس الإدارة وأعضاء اللجنة الفنية بنادي غزل المحلة، على حضور تدريبات الفريق، والذين أكدوا على ثقتهم في أحمد عيد عبد الملك وجهازه الفني، وفي قدرتهم على وضع الفريق في المكان الذي يستحقه في جدول الترتيب.
لاعبي نادي غزل المحلة
– اعلانات الجمهورية اليوم –
– اعلانات الجمهورية اليوم –
ويُذكر أن نادي غزل المحلة قد تعادل في الجولة الأولى من الدوري سلبيًا أمام فريق الإسماعيلي، قبل أن يخسر أمام طلائع الجيش في الجولة الثانية بثلاثة أهداف مقابل هدفين.
وقام الجهاز الفني لفريق غزل المحلة، بقيادة أحمد عيد عبد الملك، على إستغلال فترة التوقف الدولي في نوفمبر الجاري؛ بسبب خوض المنتخب الوطني لمباريات التصفيات الإفريقية المؤهلة لكأس الأمم بالمغرب (2025)، في خوض فترة إعداد جديدة من خلال إقامة معسكر مغلق يتخلله بعض التجارب الودية؛ لتجهيز اللاعبين لإستكمال مشوار الدوري المصري.
ويسعى فريق غزل المحلة على ضمان البقاء في مسابقة الدوري خلال الموسم الجاري، بعد العودة إلى الممتاز، ويضع مسؤولي غزل المحلة خطة للتواجد بين الكبار في مقدمة جدول الترتيب خلال الموسم القادم.
- اعلانات الجمهورية اليوم -