كتبت: هاجر صبري شيحة
نصح المدرس محمد طارق، أستاذ اللغة العربية، بضرورة الاعتماد على اللغة العربية بشكل أساسي في المناهج الدراسية، مؤكدا أن تدريس المواد الدراسية وخاصة العلوم والرياضيات باللغة الأم، لا يشكل عائقا أمام التفوق العلمي، بل سيؤدي إلى فهم أفضل للعالم من حولنا.
وأوضح محمد طارق، أن تدريس المواد وخاصة الرياضيات والعلوم فى المرحلة الاعدادية باللغة العربية سوف يشجع الأطفال على البقاء في المدارس بدلا من التسرب، مشيرا إلى أن ذلك لا يعني إنكار تدريس المواد باللغة الإنجليزية، حيث أنها مطلوبة عمليًا لتلبية مطالب التوظيف الحالية كسياسة تعليمية مرنة تتناسب مع متطلبات الواقع.
وأشار المدرس محمد طارق، إلى أن هناك دراسات عالمية من منظمات مثل اليونسكو والبنك الدولي، اكدت أن التلاميذ يتعلمون بشكل أسرع وأفضل وبحماس عندما تدرس لهم العلوم بلغتهم العامية المتداولة، مشيرًا إلى أنه لابد ان ناخذ عبرة من ماليزيا التى طبقت الرياضيات والعلوم باللغة الانجليزية عام 2003 ثم عادت مرة اخرى الى تدريسها بلغتها الام بعد ما اسفرت التجارب تدنى فى مستوى التحصيل.
جدير بالذكر أن أستاذ اللغة العربية محمد طارق فتوح حسن من مواليد 1986\9\16 بالقاهرة، حاصل على ليسانس آداب ” قسم اللغة العربية ” جامعة القاهرة، والدبلوم العام في التربية ” قسم المناهج وطرائف التدريس اللغة العربية ” كلية التربية جامعة عين شمس.
هذا بالإضافة إلى حصوله على الدبلوم الخاص في التربية ” قسم المناهج وطرائف التدريس ” كلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، ودرجة التدريس الماجستير في التربية ” قسم المناهج وطرائف تدريس اللغة العربية ” كلية الدراسات العليا للتربية (جامعة القاهرة).
كما حصل على دورة البعثة العلمانية الفرنسية في كيفية إدارة الفصل والوقت المدرسي ( باريس- فرنسا)
حاصل على دورة البعثة العلمانية الفرنسية في مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب في الصف الدراسي ( باريس- فرنسا)، والاعتماد الدولي لوزارة التربية والتعليم الفرنسية كمعلم معتمد، فضلا عن كونه مدرب معتمد لدى الملتقى الدولي للغة العربية والدراسات العربية.
