كتب: عبدالرحمن أحمد
لقي محمد علي في بداية حكمه لمصر حربا داخلية بينه وبين المماليك والإنجليز، حتى خضعت له مصر بالكامل، وبعدها خاض حروبا عدة وكالة عن العثمانيين في جزيرة العرب ضد الوهابيين، ثم نزح إلى توسيع دولته فاتجه نحو السودان، ثم خاض حروبا ضد العثمانيين إلا أن الدول الغربية وقفت عقبة في طريقه.
نهض “محمد علي” بمصر عسكريا وصناعيا وزراعيا وتجاريا، مما جعل مصر آنذاك دولة ذات ثقل، إلا أن ذلك لم يدم طويلا بسبب ضعف خلفائه، وتفريطهم فيما حققه بالتدريج،إلى أن سقطت دولته عام 1953م بعد أن ألغيت الملكية وأعلنت الجمهورية في مصر.
أثناء بناء ” محمد علي” الدولة المصرية الجديدة، اتجه إلى جعلها عصرية على النسق الأوروبي، واعتمد في ذلك على خبراء أوروبيين، وجعل أهم دعائم دولته: سياسته التعليمية التنفيذية؛ لإيمانه بأنه لن يستطيع إنشاء قوة عسكرية على الطراز المعاصر،مزودا إياها بكافة التقنيات، إلا بإيجاد تعليم عصري يكون بديلا عن التعليم التقليدي.

وأيقن “محمد علي” أنه ليستطيع تحقيق أهدافه التوسعية تلك لابد له من تأسيس قوة عسكرية نظامية حديثة، ليستطيع الإتكاء عليها في بناء دولته، إلا أن المشكلة التي واجهته أن معظم جيشه من الشراكسة والأكراد والألبان، والتي كانت طريقتهم غير نظامية، بل كانت لا تتعدى حرب العصابات.
لذا لجأ “محمد علي” في تأسيس جيشه إلى الحيلة، فعمل على تأسيس المدرسة الحربية في أسوان عام 1820م، وتخلص من الشراكسة والألبان بحجة أنه يحتاج إليهم لتأمين الثغور في دمياط ورشيد؛ لأنه يرى أنهم لا يصلحون قادة لجيشه، وليخلي القاهرة له ولجيشه.
عمل بجهد كبير على بناء الجيش، وفي عام 1833م جاء في إحصائية أن تعداد جيشه بلغ 169 ألف ضابط وجندي، كما عمل على بناء أسطوله؛ لتأمين السواحل، وطور من مصانعه العسكرية.

وأما عن اهتمامه بالتعليم فقد بعث الأزهريين إلى أوروبا لتعلم عدم مجالات، وكان العصر الذهبي لتلك البعثات عام 1826م، فقد تكونت البعثة حينها من 44 طالبا لدراسة العلوم العسكرية والتطبيقية والطبيعية.
وفي صميم اهتمامه بالتعليم عمل على إنشاء المدارس العليا “الكليات” حتى بلغ روادها 4500 طالبا، ولما اتسعت رقعة المدارس العليا أعطى أمرا بإنشاء 50 مدرسة ابتدائية تمهيدا للدراسة في المدارس العليا.
ولكي يحقق “محمد علي” الإستقلال السياسي للبلاد، كان في حاجة إلى إنماء ثروة بلاده وتقوية مركزها المالي، فعمل على تنشيط كافة النواحي الإقتصادية في بلاده:
فمن الناحية الصناعية عمل على إنشاء مصانع الغزل والنسيج ومعامل السكر ومعمل سبك الحديد، وغيرها من الصناعات التي رفع بها مكانة البلد اقتصاديا.
ومن جانب الزراعة فقد شق الترع، وأنشأ القناطر والجسور، وأدخل زراعات جديدة لمصر ليستعين بها في صناعاته، منها: التوت ليستعين به في إنتاج خام الحرير، والزيتون لصناعة الزيوت، كما أدخل نوعا جديدا من القطن يصلح لصناعة الملابس.
وبالنسبة للتجارة قفد أمن الطرق وشجع على التجارة الداخلية والخارجية، حتى بلغت قيمة الواردات في عصره 2679000 جنيه، وقيمة الصادرات 2196000 جنيه عام 1836م.
وفي عام 1848م ، أصيب “محمد علي” بالخرف، حتى صعب عليه إدارة البلاد فعزله أبناءه، وتولى بعده ابنه إبراهيم باشا.
وبعد ستة أشهر من حكم إبراهيم وافته منيته، ولم يعرف والده ذلك لصعوبة استيعابه خبر وفاة ولده، وبعدها بشهور قلائل قضي أجل “محمد علي” ونقل جثمانه من قصر التيه بالإسكندرية ليدفن بجامعه في القلعة.
