وزارة التعليم تعتزم إدراج مواد أدبية وعلمية متبادلة في مناهج الثانوية العامة
وزارة التعليم
كتب: محمد محمود
أعلن وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي عن خطة الوزارة لتطوير نظام الثانوية العامة، والتي تتضمن طرح مادة أدبية على طلاب الشعب العلمية ومادة علمية مماثلة على طلاب الشعب الأدبية.
وأوضح حجازي أن هذا المقترح يهدف إلى تعزيز مهارات الطلاب في كلا المجالين، حيث يرى أن التفكير العلمي يفتقر إلى التوازن دون التفكير التأملي، والعكس صحيح.
وأضاف حجازي أن هذا التغيير سيساعد الطلاب على تطوير فهم أوسع للعالم من حولهم، حيث سيكتسب طلاب العلوم مهارات في التحليل الأدبي،
بينما سيكتسب طلاب الآداب معرفة بالأسس العلمية.
كما ترأس حجازي لجنة مناقشة دكتوراه في جامعة المنيا،
حيث ناقش اقتراحًا لتصميم برنامج إعداد معلمي العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) مستوحى من تجارب دول أخرى.
وخلال زيارته لمحافظة المنيا، تفقد حجازي عددًا من المدارس والتقى بمسؤولي التعليم المحليين لمناقشة سبل ضمان انتظام العام الدراسي 2023/2024.
وأشاد الوزير بدور المحافظة في دعم العملية التعليمية.
اقرأ أيضًا: