عمرو مصباح يكتب:مشكلة الكبت

بواسطة الجمهورية اليوم في أغسطس 22, 2022

كتب: عمرو مصباح

-الكبت:

تعد مشكلة الكبت و من أكبر و أهم المشاكل على الاطلاق التي تهدد مجتمعنا بل أعمقها و أخطرها و تكمن خطورتها الحقيقية ليس في اضرارها فحسب و لكن في تخفي أضرارها و مصائبها أو بمعنى أصح و أدق لتغافلنا عن اضرارها و مساوئها فنحن لا نريد أن نراها حتى لا نشعر أنفسنا بأننا مخطئين سواء بحقنا أو حتى بحق من حولنا نحن دوما نريد الشعور بأننا نسير في الطريق الصحيح حتى.

-الطريق الخاطئ:

و ان سرنا في طريق خاطئ ينتج العديد و المزيد و الكثير من الاضرار للأسف الشديد فنحن بتلك المشكلة لا نؤذي أنفسنا فحسب بل نؤذي من هم حولنا و ذلك سر كبر حجم مشكلة الكبت مما جعلها تتفشى و تنتشر في المجتمع ككل و في بيئتنا و بين اسرنا و اصدقائنا و أقراننا و عائلتنا بشكل خاص.

-مظاهر الكبت:

-و الكبت له العديد من المظاهر التي تتمثل في منع أولياء الامور لأولادهم من القيام بأمور يراها الأولاد الصغار طبيعية طبقا لفطرتهم الصحيحة السليمة التي فطرهم الله سبحانه وتعالى عليها بينما يراها الاباء غير طبيعية طبقا لسوء تربيتهم وتنشئتهم و تأثرهم بالعادات والتقاليد الخاطئة التي تملأ المجتمع بالكامل.

-التوضيح:

و من هنا ينبغي التوضيح بل التأكيد على الصواب من الخطا فاستحالة ان تكون فطرة الله التي هي في الابناء خاطئة لأنها ناتجة من الاله الذي لا يخطأ ابدا بينما اقوال الأباء و الكثير من العادات و التقاليد هي التي خاطئة فهي مأخوذة من عامة الناس على اعتبار طريقة تربيتهم و اقوالهم .

-البشر:

و غير ذلك والبشر عكس الاله فهم يخطأوا بينما هو لا يخطأ وهنا يجب توضيح ان فطرة الابناء هي السليمة عكس قول الاباء و تكمن تلك الأفكار الخاطئةعلى سبيل المثال في فصل الأولاد عن البنات حتى وان كانوا في سن صغيرة مما يصيب الابناء بالدهشة حيثو أنهم يشعروا انهم منعوا من أمر ما يعد طبيعي طبقا لفطرتهم السليمة .

-الدهشة:

ولحظة اصابتهم بالدهشة تمثل بداية اصابة هؤلاء الأبناء بالكبت حيث أن الأولاد و البنات هما في النهاية انسان و نحن نعيش معا في مجتمع واحد يضم هؤلاء النوعان فقط لذلك يجب أن يعيشوا .

-التعايش:

و يتعايشوا معا في ذلك المجتمع يتكلموا و يتسامروا و يتناقشوا و يعملوا و يتعاملوا معا في كل أمر من أمور الحياة فهذا امر طبيعي و الله سبحانه و تعالي أوضح ذلك في قوله تعالى (ان خلقناكم من ذكر و أنثى و جعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا ان أكرمكم عند الله أتقاكم ان الله عليكم خبير)لذلك يشعر الابناء بالدهشة فالبنت هي انسان هي كائن مثلي مثلها فكيف لا اتعامل معها ؟ كيف اقاطعها؟

-سؤال:

لماذا امتلك مشاعر عدائية ضدها و كيف يحدث ذلك و هى النوع الأخر هي الأم و الأخت و الزميلة و الصديقة و الحبيبة و الزوجة و الابنة؟ حتى القرأن الكريم لم يمنع التعامل الله أمرنا أن نتعامل معهم.

-التنقية:

و نتقيه فيهم ونحافظ عليهم فمن اين جئنا بتلك الأفكار؟ و كيف نسير على عادات وتقاليد خاطئة في الأساس و ندافع عنها بحجة أنها من الدين و لكن الدين برئ منها نقول انها من الدين حتى نجعلها صحيحة رغما عن الجميع و لكن تلك العادات الخاطئة ليست من الدين هي منافية و معارضة تماما للدين حتى نتحدث بصدق مع انفسنا اولا ونتكلم بشكل صحيح .

-أسباب الكبت:

-والكبت له العديد من الأسباب التي تكمن في طريقة التربية والتنشئة الخاطئة و لا شك في أن التربية هي دائما الاساس فهي مثل الطابق الأول في المبنى الذي يبنى عليه باقي الأدوار و الطوابق هو أهمهم لأنه اذا كان خاطئا وانهار فحتما سيؤدي الى انهيار المبنى بأكمله بالاضافة الى التأثر بالعادات و التقاليد البالية الكارثية التي لا تؤدي الا للدمار والخراب.

-خلل نفسي:

و انتاج افراد مجتمع مصابين بخلل نفسي واجتماعي معقدين من الجنس الاخر و من أنفسهم و من مجتمعهم يخافون فيه من الناس والبشر و يخشون الجميع يكرهوا التحدث والتفكيرمع غيرهم من الافراد .

-قبول رأي الآخر:

وخاصة مع من لا يوافقهم في أفكارهم و ان كنا تحدثنا عن الأسباب المباشرة للكبت من تربية و عادات وتقاليد خاطئين فيجب علينا ايضا التحدث عن اسباب التأثر بتلك العادات و التقاليد و الاسباب التي تؤدي الى قيام اولياء الامور بهذه التربية الكارثية لابنائهم يكمن ذلك في الخوف الدائم من الخطأ الذي يمكن أن يحدث.

-الخوف:

و يكمن في الخوف على ابنائهم من باقي افراد المجتمع و ايضا الخوف على بناتهم من امكانية اصابتهم بأي مكروه اذا خالطوا الشباب و هنا يجب أن نقول أن هذا الخوف غير مبرر بالمرة فالخطأ بالفعل يحدث و لكننا نظن خطأ أنه يحدث من الخارج في حين أنه لا يحدث من الخارج بل انه يحدث من انفسنا فالخوف شئ طبيعي من الأباء.

-التربية السليمة:

و لكن اذا تمت التربية بشكل سليم لا ينبغي أن تقلق عليهم كل هذا القلق و اذا خفت عليهم فلا تخاف عليهم الخوف الذي يحرمهم من متعة الحياة بل ذلك الخوف يحرمهم من الحياة بشكل سليم.

-نتائج الكبت:

-و الكبت له العديد من النتائج السلبية بكل تأكيد فالكبت يؤدي الى انكار المشاعر مما يحدث كوارث انت تخاف على ابنتك فتمنعها من الاختلاط بالشباب بحجة الخوف عليها و خشية أن يحدث لها مكروه و انت تمنع ابنك من التحدث مع البنات حتى لا يقوم بفعل خاطئ معهم فذلك الخوف لا يمنع ابدا الخطأ بل ان ذلك الخوف يؤدي الى الشعور بالكبت مما يؤدي الى العديد.

-المصائب:

و المزيد من المصائب فانكار المشاعر و زيادة الكبت يؤدوا حتما الى تفشي و انتشار ظاهرة التحرش الجنسي و الاغتصاب بالتأكيد تلك الأمور لا تنتج من الكبت فقط بل تنتج من التربية الخاطئة و الأخلاق السيئة و لكن ايضا بالاضافة الى الكبت و الحرمان و منع كل طرف من الاخر مما يزيد الشغف و الاثارة و عشق معرفة كل ما هو مختبئ عن أعيننا فيزيد الشغف.

-الجنس الأخر:

و التشوق كيف يكون ذلك الجنس الاخر الذي لا اعرفه و لا اتعامل معه ؟ فعند رؤيته مرة واحدة و عند الاختلاط به دفعة واحدة ذلك يؤدي الى تدفق الافكار السيئة في عقولنا مما يؤدي الى حوادث التحرش الجنسي و الاغتصاب .

-الشذوذ الجنسي:

بالاضافة الى الاصابة بالشذوذ الجنسي في بعض الاحيان سواء مع انسان أو حتى مع حيوان و لا نخفي ذلك فهو منتشر حقا في الكثير من الدول والشعوب العربية الشرقية المريضة حرفيا بالكبت و المنع و تحريم كل شئ مهما كان فما لا يستطيعوا أن يقوموا به في العلن حتما سيقومون به في الخفاء .

-كوارث الكبت:

و هذا ألعن.. فأنت كولي أمر تخاف على ابنتك فتمنعها من الاختلاط بالشباب و لا تعرف ان ذلك يزيد رغبتها و شغفها فيهم أكثر وأكثر و عندما تسنح لها الفرصة ستتعرف عليهم بكل الطرق المتاحة سواء بطريقة صحيحة أو خاطئة و هذا هو أكبر خطا حقا ونفس الكلام ايضا ينطبق على الشاب مما يؤدي الوقوع في الخطأ فضلا عن قلة الافكار و قلة التعليم و التجارب و العيش في العصر الحالي بعقلية القرون الوسطى.

-التغلب على الكبت:

– و من هنا بعد أن اوضحنا مخاطر و مساوئ الكبت يجب علينا توضيح كيفية التغلب عليه و النجاة منه و من شروره و كيفية التعامل معه .

-أولا:

-فيجب أولا تربية الابناء بشكل سليم و صحيح لا تخالف الفطرة السليمة التي خلقوا عليها و لا تثير ايضا الدهشة و التعجب لديهم .

-ثانيا:

نوضح لهم أن الجنس الاخر هو في النهاية انسان شأنه شأنك خلق لتعمير الارض وبناء المجتمع و ذلك لن يحدث ابدا الا عندما تضع يدك في يده و تساعده و تعامله و تتحد معه لا بتجنبه و البعد عنه

– ثالثا:

نحن ندعوا للتعامل السليم التي فطر الله الانسان عليها و هو التعامل بشكل طبيعي مع الجنس الأخر و تعويد الطفل من صغره أن يتعامل معهم بشكل طبيعي فمن شب على شئ شاب عليه و في النهاية الصواب واضح و الخطأ واضح نحن لا ندعوا الى انفتاح زائد عن الحد بل ندعوا الى الوسطية في التعامل فعلى سبيل المثال عندما توجد علاقة حب بين شاب و بنت ليس صحيح أن يختلطوا ببعض اختلاط زائد عن الحد فيتقابلوا في اماكن خاصة و يفعلوا كل منكر أو يتعاملوا معا بأسوء تعامل و أسوء كلام هذا خطأ .

-الخطأ:

و أيضا ليس صحيح ان كلا منهما يكون ممنوع عن الاخر و لا يتكلم معه و لا يتحدث معه و ليس له الحق في الاطمئنان عن اخباره بحجة ان هذا سيقود للخطأ و أنه لا يوجد شئ رسمي بينهم من خطوبة أو زواج أو غير ذلك هذا أيضا خطأ…و لكن الصواب يكمن في الوسطية فخير الامور الوسط لا يختلطوا اختلاط زائد يقود الى الخطأ.

-الانعزال:

و لا ينعزلوا عن بعضهم البعض مما يؤدي الى الكبت الذي يقود الى الخطأ أيضا فاذا وجدت علاقة حب طاهرة شريفة بينهم و مشاعرهم صادقة لا يمنع ابدا تحدثهم مع بعضهم البعض سواء عبر وسائل التواصل الاجتماعي او حتى وجها لوجه ما دام أنهم في مكان عام .

-الأهل:

و ما دام أهلهم يعرفوا بمقابلتهم و بالمشاعر التي يكنها كل طرف للأخر و ما دام أن الأمر الرسمي أجلا أو عاجلا سيتم بينهم فالحب ليس بحرام و لكن ما يفعل باسم الحب هو الحرام بعينه من حقك أن تحب بكل تأكيد و لكن اهم شئ مراقبة الله .

-الصواب:

و اتقائه في كل أمر من أمور الحياة سواء للشاب أو البنت فالصواب و الخطأ واضحين وضوح الشمس و كما أن الانفتاح الزائد يؤدي الى الخطأ فالكبت و الفصل بين الجنسين يؤدي الى الخطأ ايضا و لكن ما يقود الى الصواب هو التربية فالتربية و التنشئة السليمة هي أهم معيار ممكن للأفراد في الحياة بالاضافة الى التعامل الطبيعي وفق ما تربيت من أدب و أخلاق و ضمير .